Astrid Nuijtinck 06-20032597, Susanne Brouwer 06-41286007
LOGOPEDIEPRAKTIJK CASTRICUM
Wanneer bezoekt u onze praktijk?
Gehoor
Stem
“Wat zeg je?“, “Ik versta je niet”, “Zeg ’t nog eens een keer?”. Als je onduidelijk spreekt, word je niet goed verstaan. Het kan zijn dat u, of uw kind klanken en woorden anders uitspreekt. Bij kinderen komt dit vaak door een vertraagde spraakontwikkeling. Spraakproblemen komen ook voor na een hersenbloeding of bij een gehemeltespleet. De logopedist geeft adviezen en kan helpen de spraak te verbeteren en de ontwikkeling te stimuleren.
Bij een verminderd gehoor kunnen uitspraakproblemen ontstaan. De logopedist is alert op de functie van het gehoor en zal u of uw kind, indien nodig, verwijzen voor een gehooronderzoek. Wanneer het gehoor in orde is, maar er toch problemen zijn met het horen van de verschillen tussen klanken, kan de logopedist hulp bieden. Dit is van belang voor het leren lezen en schrijven.
Bij slechthorendheid of doofheid kan de logopedist u leren liplezen ofwel “spraakafzien”, waardoor de communicatie verbetert.
Bij kinderen kan er sprake zijn van een vertraagde taalontwikkeling. Bijvoorbeeld uw kind van twee jaar zegt nog bijna niets. Of uw kind begrijpt niet wat er gezegd wordt en heeft moeite met zinnen maken. Taalproblemen kunnen ook na een hersenbloeding ontstaan. Er zijn dan problemen met het vinden van de juiste woorden en zinnen, of met het begrijpen van taal. Daarnaast kan het zijn dat de gesprekspartner de vertelde verhalen niet of moeilijk begrijpt. De logopedist geeft adviezen en kan helpen de taal te verbeteren en de ontwikkeling te stimuleren.
Spraak
Taal
Een hese stem, een schor stemgeluid, het wegvallen van de stem, de stem moeten forceren om toch te kunnen praten, het idee hebben dat er steeds “iets” in de keel zit, pijn tijdens het spreken? Het kan behoorlijk lastig zijn. Het heeft zowel bij kinderen als volwassenen invloed op het dagelijks leven. Door middel van adem- en stemoefeningen leert u of uw kind de juiste stemtechniek te gebruiken en kunnen de stemklachten verminderen of geheel verdwijnen. Ook zangers die problemen met de zangstem/spreekstem hebben, kunnen begeleid worden door de logopedist.
Mondmotoriek
Communicatie
Een goede mondmotoriek is van belang voor een goede neusademhaling en voor stevige spieren van tong en lippen. Slissen, open mond, kwijlen of foutieve slikgewoonte geven aan dat er iets mis is met het gebruik van de mondspieren. Als de stand van het gebit hierdoor is vervormd, wordt u verwezen door de tandarts of de orthodontist. De logopedist doet oefeningen om de mondspieren sterker te maken en de juiste manier van slikken aan te leren (zie bij specialisaties : Oro-myofunctionele therapie). Er kunnen ook problemen met de mondmotoriek ontstaan na een hersenbloeding of bij een spierziekte. Verslikt u zich vaak? Bij de logopedist kunt u sliktechnieken aanleren, zodat u de maaltijd mogelijk weer als plezierig ervaart.
Iedereen communiceert op zijn eigen manier. Daardoor kan het voorkomen dat je de ander niet begrijpt of dat je zelf niet begrepen wordt. De logopedist probeert de meest gunstige omstandigheden te creëren om de communicatie tussen mensen te optimaliseren. Hierbij worden alle middelen die bijdragen aan de communicatie zoals oogcontact, spreken, schrijven, tekenen, ondersteunende gebaren en andere vormen van expressie ingezet. Dit heet Totale Communicatie. We passen dit toe bij verstandelijk gehandicapte kinderen, niet of nauwelijks sprekende kinderen en ook bij volwassenen met afasie.
Als er vragen zijn over spraak, taal, stem, gehoor, mondmotoriek of communicatie kunt u een afspraak maken bij onze logopediepraktijk voor onderzoek, advies en/of behandeling. Na het logopedisch onderzoek bespreekt de logopedist met u wat de mogelijkheden zijn, en of logopedische behandeling noodzakelijk is. Logopedie bij kinderen is anders dan logopedie bij volwassenen. Bij kinderen worden de logopedische behandelingen aangepast aan de leeftijd en interesses van het kind. Bij volwassenen ligt het accent van de behandeling meer op het “waarom en hoe”.
Twijfelt u aan de spraaktaalontwikkeling van uw peuter/kleuter? Doe hier de SNEL-test
De SNEL-test bestaat uit 14 vragen over mijlpalen die de lijn volgen van de normale spraaktaalontwikkeling. Er zijn verschillende uitkomsten mogelijk zoals ‘Geen bijzonderheden’, ‘raadpleeg uw consultatiebureauarts voor advies’ of ‘zorg voor een verwijzing logopedie’.
Bij vragen en/of twijfels is het altijd verstandig om met een deskundige te overleggen!